从全世界的教育上来看，都存在着差异。西方家长重视从日常行为与情感中对孩子进行“做人的教育”，注重从内心情感去尊重别人，看重的是日常生活的行为与习惯的培养。西方家长“鼓励创新”，而中国家长往往“满足于克隆”，前者鼓励孩子去超越前人，后者教导孩子在前人面前止步。这是中西两方的 差距。

　　在西方国家，他们注重孩子的独立性。西方家长相信孩子具有同成人一样的独立研究、独立动手的能力，能以宽容的心态去营造一个利于培养孩子创造力的环境和氛围。他们对孩子所做的种种探索行为往往持积极、肯定的态度，鼓励孩子在生活中提出不同的见解，并对其中的疑问进行积极的探索。让孩子主张自主创新，挑战自我。

　　在西方国家也有很多孩子对事物表现的都不是很积极，即使家长认为孩子对某些事物不具有积极的态度，他们也不会过多地干涉，而是让孩子在自己进行的探索中逐渐认识到自己的问题，并予以纠正。显而易见，独立性主要是后天培养的。

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