什么是学校恐惧症？学校恐惧症往往由于某种压力所导致，小学低年级儿童较多见。起初孩子会出现情绪低落，经常说不愿去学校，容易哭泣，后来可出现一些躯体症状。这些孩子一旦呆在家里则一如常人，不会再出现上述症状。

　　什么是学校恐惧症？这些症状其实往往是因为孩子对学校这一特定环境感到害怕、紧张，导致植物神经功能紊乱而出现的躯体症状。家长应理解为是一种情绪障碍，应该尽快找专家咨询寻求帮助，给孩子心理支持和关爱。

　　治疗学校恐惧症的三种方法：

　　(一)心理疗法即系统脱敏疗法。出现“学校恐惧症”的孩子多是性格胆小、害羞、依赖，父母在开学前期可使用语言上的暗示，告诉孩子要开学了，让孩子有心理准备。

　　(二)家庭治疗。有些患儿的母亲可能存在自身性格或生活背景方面的问题这样做实际上是把自己对人生的不良体验投射在孩子身上，把自己因孤寂压抑造成的焦虑、恐惧障碍给了孩子。孩子不去上学原本是一时的，可家长的过分紧张却真给孩子造出病来，固化了孩子的弃学行为。

　　(三)治疗学校恐惧症的方法有社会支持。成绩上不去，受到老师的责备，这也是造成孩子害怕上课的原因之一。应与孩子的老师达成共识，取得配合。对孩子加以疏导，多点当众称赞鼓励孩子，提高孩子的自信心，适当授予班级里的一些小职务，建立起孩子的责任感、荣誉感。此外，还可通过心理疗法辅助治疗，也有一定的效果。

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