正处于身体发育期的青少年内心也在逐渐的成熟。青春期的男生年龄越大，荷尔蒙分泌就越多，性冲动的压力也越强。所以，应及早打开一道安全的‘闸门’，让它释放。这个“闸门”是群体交往。教育部几年前就发布文件，规定中小学生现在可以不做广播体操而跳集体舞、交谊舞，本意就是提供一个释放青春期性压力的一个渠道——集体“放电”比个体“放电”安全，公开“放电”比私下“放电”保险。因此，家长们与其看着对异性心存神秘又不敢走近的孩子想入非非，倒不如建议他们一起上下学，一起谈天说地，一块过生日。学校也应多组织一些课余活动，让孩子们在没有任何羞涩和监视的环境中，坦然地与异性沟通，放松神经，减轻压力，以便更安心地去学习。让孩子没有负担和压抑的心理。

　　青少年早恋是生活中常见的一个现象。少男少女交往中，“早恋”是一个无法回避的问题。事实上，面对懵懂的情感，他们更多的是无所适从、不知所措。家长此时应该用接纳、关怀的态度，鼓励孩子主动说出自己的真实想法，引导他（她）明白，人类的情感是美好的，但过早采摘的果子是酸涩的。告诉孩子，青春期应该伴有丰富的异性友情滋养，但不要执着于与某个异性同学的关系，更不能陷入对某个异性同学的心理依赖。告诉孩子，“我爱你”就是我珍惜你，我要把自己变得更 ，让你值得爱我；“我爱你”就是我要保护你，我绝不 你，也不允许别人 你。应正确的对待这一现象的发生。

　　国家对于青少年的教育还在不断的完善。长期以来，青春期性健康教育怎么讲是困扰教育者的一道难题，讲轻了无效，讲重了担心诱发孩子越轨。西方国家经过半个世纪的性开放，现在终于反过来做贞洁教育。他们从两个视角进行诠释。一方面，贞洁是妈妈要送给孩子的最珍贵礼物。如果你这辈子要保证生育一个健康的孩子，那么请你为孩子留有一个不染纤尘的宫殿。另一方面，这辈子要保证你不从性感染的角度感染艾滋病的话，那么就请你保持一个终生的性伴侣，就是婚前贞洁，婚后忠诚。所谓一时的美丽邂逅只不过是过眼烟云罢了。

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