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学生内心脆弱情况分析 | |||||||
【2011-8-19】 | |||||||
为此,很多学校有专门的心理课程,一般心理课程对个案无效,在学校中,成绩好的学生一般会受到老师和同学的重点关注,从心理学上说,就造成了这一类型学生的自尊心和自我反省能力也相对较强,同时其逆反心理比普通学生更强烈。这种学生偶然一次受到老师很平常的口头上的教育都会引起自尊的伤害,导致过激(包括自残)的行为,对学生身心影响十分大。 很多人都把责任指向了学校,学校的责任不是无限的,针对此事,首先要分清责任在谁。即学校是否超出了法律给予的权力。如果老师在上课时对学生实行了体罚、羞辱、嘲笑或者其它违反常规的教育方式,那么学校就要在这件事情上承担法律责任。如果老师只是使用正常的教育手段履行教育义务,那么学校这一方就没有法律责任,这点希望大家能够多多注意。 (46495)(151)(149) |
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