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让学生的内心 获得改变 | |||||||
【2011/12/11】 | |||||||
大学毕业了,每个学生都将面临一个重大问题,工作怎么办,这个学期开设的大学生心理健康教育课又是每个班都爆满,这样的情况已经持续好几个学期了。与以往不同的是,有很多将要毕业的学生选这门课。”,记者来到某大学旁听心理健康教育课。某心理咨询中心的肖柯老师说:“应届毕业生没有挣学分的压力,来听课的大都是有某方面的困惑,希望通过这门课帮助自己解决心理问题。”好能尽快找到自己合适的工作。 该校某学生告诉记者说到,“如果重来一遍,我一定不是现在这个样子。”交谈时他说的最多的就是这句话。记者了解到,他已经参加了十几场招聘会,都没有找到合适的职位。心情极度沮丧的他来旁听这门课,就是想寻求让自己放松和自我调节的方法,好让自己业信心获得提升。 就业问题是我国社会最严重问题的一种,针对这些因为就业引起的心理健康问题,某教授认为,职业生涯规划应该从新生开始,“学生一进校就应该根据个人特点和强项以及个人目标和现状的差距,全面了解自己,塑造充实的自我,增强职业竞争力。这样可以从根本上改变学生在校学习生活‘前松后紧’的局面。”对自己就业问题解决概率获得较大改变。 (13)(35)(149) |
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