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    对待特殊的孩子要用心理疗法
    【2011/10/20】

        



      家庭对孩子的成长有很大的影响。随着离婚、犯罪、交通事故等事件的发生,使得部分正常家庭发生变化或瓦解,产生了单亲家庭、罪犯家庭、寄养家庭等多种类型的特殊家庭,在这些特殊家庭中生活的学生往往会产生一些心理方面的问题。如何针对不同家庭的具体情况,对这些学生进行及时、有效的心理辅导和矫治,是教育工作者必须面对并要解决的问题,这一项问题的解决关系着孩子的成长。

      不同的学生有着不同的家庭。在教育特殊家庭学生时,要让他们直面现实,正视现实,让他们懂得“出生不由人,道路可选择”的道理。既然家庭状况的不如意已经成为客观事实,你烦恼、焦虑都于事无补,必须学会面对现实,努力学习,勇敢面对困难,重塑自我,坚强起来,为了美好的未来努力。对待不同的学生要有不同的方法。

      老师也是影响学生的一个重要因素。作为老师,关心、帮助、爱护是给予这些学生 的良方。“爱着孩子们的爱,梦着孩子们的梦,快乐着孩子们的快乐,痛苦着孩子们的痛苦”应成为每位教师的自觉行动,“蹲下来做孩子们的朋友,站起来做孩子们健康成长的明灯”应成为全体老师的共识。亲近孩子,可以打开通向孩子世界的道路,为教育创设一个必要而科学的心理软环境,这样的环境对学生的作用是非常大的。

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