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    源头抓起引导学生正确上网
    【2009/4/30】

        

      编者按

      青少年是祖国的未来,为他们的身心健康创造良好的社会文化环境,是各级党委、政府的职责。按照中央、省、市的统一部署,长沙市各级各有关部门认真组织开展全面净化社会文化环境的专项行动,力争在较短的时期内,使全市社会文化环境得到进一步改善。今日起,本报推出系列报道,推介相关单位的有益尝试和先进经验。

      现在的学生大都喜欢上网,如何正确引导学生文明、健康、安全上网,成为学校教育工作需要解决的重大问题。

      【部门行动】

      “有计划地组织学生文明、健康、安全上网,发挥网络的积极作用,以教育帮助学生,具体做法是三字诀,即:堵、疏、导。”长沙市财经职业中等专业学校负责人介绍,首先坚决禁止学生到网吧上网。一方面联合家长、社会、学校三方力量禁止学生到网吧上网;另一方面学校组织了以党员为主的校外文明监督劝导岗,每天中午和放学后到校园周边网吧巡查,严格禁止学生进入网吧,并联系职能部门取缔违规网吧。其次利用学校网络资源,建立免费“绿色网吧”供学生上网。学校每天中午和放学后都免费开放学校四个机房,组织学生到学校上网,并安排计算机老师指导学生浏览对学习有益的网站。

      另外,引导沉迷网络游戏的学生进行正规培训,成为学校网络社团的骨干,并掌握一技之长。学校有网页设计队、动画制作队、平面设计队等计算机社团,并有专门老师和场地指导其开展活动,学校将沉迷网络的学生引导到这些社团,让他们有了新的兴趣点,练就了一门足以谋生的技能,为将来就业铺平了道路。

      【部门承诺

      王小平(市教育局党委书记):坚持育人为本,德育为先,扎实做好全市中小学德育工作。把德育教学渗透到各科教学活动之中,起到“润物细无声”的育人效果。将心理健康教育纳入中小学德育工作范畴,特别是加强对留守学生的心理健康教育和心理辅导,加强未成年人心理发展咨询指导中心建设,培养中小学生自尊、自律、自强的良好心理品质。同时继续组织开展形式多样、内容丰富、精神健康的校外文化活动,丰富中小学生的校外课外文化生活,教育引导他们树立理想信念、陶冶道德情操、养成良好习惯。指导和支持有条件的中小学建立校园局域网,面向全体学生开放免费上网的场所或计算机教室。进一步加大中小学周边环境综合治理工作力度,努力为广大学生营造健康文明的学习生活环境。

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