为了解我国青少年与其他国家的青少年有什么区别，我们专门进行了一次活动。活动结果显示，四国高中生的父母对子女的期望值均比较高，而母亲的期望要明显高于父亲。在“对我的教育倾注了一切”的选项上，美国高中生的父亲对孩子倾注的教育最多，居于首位。日本父亲次之，中国父亲对子女投入的教育最少。在母亲对子女倾注的教育调查上，日本高中生的母亲倾注最多，而我国母亲的教育则排在 面。

　　我们还了解到，在中、日、韩三国的高中生中，非常关心和比较关心容貌的高中生都超过一半，其中以韩国高中生最甚，达到百分之八十四左右，其次为中国、日本，而美国仅为。专家认为，青少年对自身特性的重视大多受文化差异影响。在集体主义和重视社会趋同性的东方社会，高中生更关心容貌和外在形象，而在美国这样崇尚个人主义的西方国家，审美存在多元化，因此容貌没有成为高中生们特别的关注，这个时期的学生存在着很多差异。

　　在 的评价中显示出，中韩两国高中生对彼此感觉完全错位，出现“一头热”的情况。调查显示，中国高中生对韩国人评价 ，认为韩国人最亲切、最彬彬有礼、最重人情。然而韩国高中生对中国人的评价都给予 值。韩国高中生则认为中国人心胸不够宽阔、忍耐力不高、性格不够开朗；认为中国人悠闲、不够勤奋、不遵守规则，对中国人的爱国心、责任心、正义感的评价也较低。比较而言，美国高中生对中国人的评价 。这就形成的严重的反差。

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