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一个月小孩的历程结束了收获不小 | |||||||
【2011/8/21】 | |||||||
大家基本上认为小孩听不到声音,但就在她满月之前,出现了听力方面的一个进展。在此之前,这种感觉不过是在出现刺耳的声音时受惊吓或表现得烦躁的能力。我做过测试,发现宝宝对于平常的电话铃声几乎充耳不闻,除非铃声在离她耳朵近的距离内突然尖声响起。,还没有迹象表明她能听到钢琴上弹出的从 到 的单音,即使琴声离她很近。但是,就在第二天,她因为饥饿而哭闹的时候,听到强烈的和弦音就安静了下来,安安静静地听了几分钟。这是她 次感受听觉愉悦的经历。这也是 次有外来声音进入大脑。 根据我对宝宝的认真观察,在接下来的日子里,她能心满意足地躺着听和弦音,同时看着抱着她的人的脸,似乎把这个人的脸跟这声音联系了起来。几天之后,她一个月大了,有人跟她说话或为她低声吟唱时,她获得了更大的愉悦。尽管她此时还没有注意到声音,但很可能就是这个时候,她开始把声音跟人的面孔联系了起来,也许这种声音还增加了这面孔的魅力。这种声音也加强了宝宝和父母的联系。 在她听到声音的同时她的触觉也加强了,同时有迹象显示,嘴唇成了她主要的触觉快乐的来源。我可以确定的 次微笑出现在宝宝满月前的那天,有人用手指逗弄她的嘴唇的时候。一两天后,轻触她的嘴,她就会不断地笑。同样也是在满月前的那天,当大人把她的嘴唇送到乳头旁时,她用手抓住了乳头,这是她 次出现类似于抓握的动作,因为她的双手仍然处于原先那种无助状态,在神经冲动的作用下不确定地胡乱挥舞。这是这一个月我对宝宝的观察。 (59005)(14)(24)(149) |
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