学习是每个人终身都可以做的事情，学习是一个组织不断发展的动力。尤其医院，从管理层到医护人员都应该终身学习，不断提高技术，提升素质。医院要求职工会学习，主动学习，鼓励大家晋级，对不愿学习，不想晋级的人员出台与绩效工资挂钩的政策。一时间，自费订阅刊物，主动学习，愿意晋级的人越来越多，为医院高层次人才队伍蓄积力量，也为打造学习型医院奠定基础。此外，根据每名职工的能力和兴趣将其安排到合适的岗位，并通过继续教育、专家授课、进修等方式培训职工，使之游刃有余完成本职工作。这样就可以带动医院的气氛。

　　管理的方法很多，而且繁杂。“后医疗管理”就是对患者出院后的管理，主要任务有随访呵护、预约咨询、医德评价、特色宣传四大项。由两名有责任心、服务态度好的工作人员定期不定期对患者进行电话随访，并在换季和节假日里发去预防疾病、拜年祝福短信，收集患者和家属的意见和建议，及时反馈给主管部门，整改后再反馈到患者家里，再次听取他们的意见。后来医院又组织后医疗工作人员和骨科、内科等精干的医护人员到患者家中诊治疾病，尤其给行动不便的老人带来福音，医院的社会知名度和影响力也越发提高。这就要求我们一定要提高职业道德水平。

　　医院一直处于不断改革之中。医院想方设法为患者改善就医环境，如医院门前的小坡每到下雪、下雨时节就很滑，影响患者走路。组织后勤等部门人员利用休息日整修，增加摩擦面，便于行走；随着职工和来院车辆的增多，患者来看病面临着停车难的局面，班子成员实地考察后，决定让职工车辆停在后院，前院尤其是前排车位全部留给患者，并规定了专门的车辆出入口，为患者就医提供方便，得到患者好评。这样才能使医院更上一层楼。

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