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| 莫忽视环境对小朋友的影响 | |||||||||
| 【2012/8/30】 | |||||||||
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人们的情绪受到环境的影响，尽管众多心理学家都承认同一性的形成是一个受社会因素影响的过程，但有关同一性的研究却常常只局限于个体内部的心理发展。实际上，外界因素对青少年自我同一性的形成与探索起着重要的作用，影响和制约着青少年在发展过程中的种种选择，因此，一定要让周围有好的环境。 青少年对社会的认识是什么呢？青少年有关自我的社会认知主要包括三个方面：自我的知识、他人的知识和自我与他人关系的知识。专家是根据社会心理任务来划分青少年发展的，他一直坚持一个人不能将个人的发展和社会的变化分开来。但很多心理学家还是将同一性形成看作是一个和环境毫无联系的过程。以这种思想为指导建立起的模型假定青少年同一性的形成是在一个静态的环境中发生的，然后再进行结果的分析。 建立的这些环境有什么作用呢？这种静态的环境通常隐含着这样几层意思：（1）一个确定的社会结构；（2）没有物理的或社会经济的限制；（3）有一系列确定的、青少年可以理解的工作和生活选择。假定青少年的同一性是在这样一个单一确定的环境中形成的，显然忽视了外界社会文化对青少年内部心理过程的影响。把能否成功统合的责任全部归于青少年，显然也是不公平的，一定要对青少年有很好的分析和了解。 （14）（39） |
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