教育对一个国家来说是重要的，中国政府采取了一系列行之有效的重大举措，努力发展各级各类教育事业。在普及和巩固九年义务教育进程中，着力加强农村教育，加大对农村和城镇薄弱学校的改造力度，大力实施西部地区“两基”攻坚计划，逐步缩小城乡、区域和校际间教育差距，促进教育事业的均衡发展，不断扩大人民群众接受良好教育的机会。近年来，将各级各类教育发展的重点放到提高教育质量上，切实加强教师队伍建设，积极促进优质教育资源共享，不断提高人民群众享有教育资源的水平，这样有利于提高综合实力。

　　随着中国经济的不断发展，中国政府近年来不断增加投入，免除农村义务教育阶段书本费，全面实行义务教育免费，逐步推行中职教育免费，为家庭经济困难学生提供寄宿生生活补助，建立健全普通本科高校、高等和中等职业学校国家奖学金、助学金制度，建立健全国家助学贷款制度，不断完善家庭经济困难学生资助政策体系，着力解决农村和贫困家庭学生学习生活问题。重视做好进城务工人员子女、女童和残疾儿童的教育工作，对进城务工人员子女接受义务教育实行与当地学生同等对待的政策，健全动态监测机制，进一步加强对农村留守儿童学习、生活的管理，建立特殊教育保障机制，帮助残疾人更好地融入社会，保障社会弱势群体平等受教育的权益，让他们感受到社会主义的好处。

　　这样的工作需要全民的参与，政府的有限能力决定了它不可能提供所有的公共物品，因此，以政府为主导，通过多种途径保证公共利益的实现是一种必然的选择。中国政府在加大对教育事业投入的同时，充分调动社会各方面的力量扶持和兴办教育事业，将民办教育纳入教育事业发展规划，促进形成政府办学为主、公办教育与民办教育共同发展的格局，可以让中国的教育模式更加完善。

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