青少年的视力问题受到人们的关注，青少年近视的发生虽然主要是因为学习负担过重，近距离阅读时间过长，户外活动减少所致，但也不乏其他原因。现在，孩子中电脑拥有率很高，经常长时间上网或玩电脑游戏造成的眼睛酸痛、头痛、视线模糊等视疲劳极易引发近视。再有，一些学生本来有轻度近视，可出于形象考虑，配镜时只注重镜框式样，而并不关注镜片质量及合适度，造成眼镜成了摆设，但是起不到任何作用。

　　弱视的出现严重影响着青少年的学习、生活，最直接的表现即容易产生视疲劳，出现视物模糊、眼睛干涩酸痛、精神难以集中以及情绪烦躁甚至头晕等现象，能造成记忆力降低和学习兴趣减退等不良后果。视力低下易使部分学生形成内向的性格，因为避免体力活动，还可能导致体质虚弱，影响升学和就业。不良行为及不良生活方式是弱视形成的重要原因，而随着近视或弱视的形成，以及视力减退程度的加剧，甚至使青少年进步出现封闭、保守等性格缺陷的问题。

　　生活中，不难发现戴眼镜的孩子越来越多，但仍有很多教师、家长乃至学生，对近视等视力不良症状基本都习以为常，觉得“近视不是病”。这种情况造成的后果是：预防不积极，对各类致病因素掉以轻心；对视疲劳症状不以为然，不采取及时的调节措施；视力减退后治疗不积极，或放任自流，或匆匆配镜以为完事大吉等，再次提醒家长们孩子近视，莫轻视。

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