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反面教材给了我们更多的感悟吗 | |||||||||
【2010/4/16】 | |||||||||
早在几年前,就给大家印象深刻的反面教材,现今在做什么?10月的校园里,最活跃的恐怕就是2006级新生了,加入社团、选修课程、结识老乡、熟悉环境,忙得不亦乐乎。而同为2006级“新生”的周剑却出离于这一切,既平静又不平静,因为这已是他第四次考入大学。何去何从心里已经有了自己的打算。 也许还有一些人不太清楚缘由。和一般人比较起来,周剑的大学之路格外曲折:2001年考入武汉大学材料专业,次年被退学;2002年再次考入武汉大学化学学院,主动退学;2003年,第三次参加高考,高分考进华中科技大学材料学院,2005年11月,再次被退学;2006年第四次参加高考,重新考回华中科技大学材料学院。听完这些,感慨这应该是个很棒的青年啊。 那为什么会如此多的坎坷呢?3次退学,其表面原因都是沉迷电脑游戏、未修满学分。而周剑坚持自己不是网瘾青年,真正的原因是进了大学“找不到方向”。身处熙熙攘攘的校园他觉得自己孤零零的。就这样他起起伏伏,度过了他的三年。 (47282)(11)(78) |
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