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一心多用有好有坏 | |||||||||
【2010/3/15】 | |||||||||
时间就是金钱,在忙碌的现代人身上有很好的体现,他们总是在用以时间看着多种事情。下面这则消息对他们来说可能就不太好了,科学家们在有史以来首次对长期一心多用的行为习惯进行深入研究后发现,在同一时间将注意力分散给多个媒体渠道的人,他们的认知水平会下降。下面就来看看研究人员是如何做这项实验的。 国外的研究人员们是通过两组学生的结果对比,来测试他们在使用这些应用时筛选信息、从记忆中过滤无关信息、在需要认知能力的任务中迅速转换的水平。例如,一个过滤测试需要研究对象在观看同一个图片时忽视蓝色矩形图案变化的地方,而同时注意到红色矩形图案变化的地方。在转换任务的测试中,参与者会看到由数字和字母匹配而成的一组图像,并不得不来回调换,以将数字按奇数和偶数分类,将字母按元音和辅音分类。结果显示,使用“严肃的多媒体应用”的那组比接受“轻松的多媒体应用”的那组表现要差。社会学家认为:“表现不好的一组在使用这些多媒体应用时,在每个需要认知控制能力的环节上都很差。”他们很容易就会被不相关的刺激所干扰。虽然他们的记忆力并不比另一组学生差,但在信手拈来地选择大脑中与任务相关的信息时却更加困难。例如,在一项过滤测试中,接受“轻松的多媒体应用”的那组用了323毫秒就找到了正确答案,而使用“严肃的多媒体应用”的那组则用了400毫秒。这项研究提出了一个让人困惑的问题,那就是大脑从经验中学习的能力。Bavelier发现,玩视频动作游戏的人群在这些游戏需要任务转换的技能时表现良好,反之,在其他多媒体应用上表现却很差。这意味着更多的经验无助于总体水平的提高,进步还是需要大脑的创新和灵活。 虽然上述的实验很系统,但尚不能确定,一心多用的确会让大脑变得更加糊涂。这也可能是由于低水平的过滤能力和注意力水平更容易适应一心多用的状态。还有的专家怀疑不停地在多个不同的媒体应用间转换是以降低专注于某一特定任务的注意力为代价的,但短时间内加强了行为的探索性能力。所以此项研究还有待于研究人员的进步一开发。 (183)(13489)(78) |
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