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帮助初入园幼儿克服恐惧心理 | |||||||
【2009/7/14】 | |||||||
帮助初入园幼儿克服恐惧心理的方法:教师要多亲近、关心幼儿,树立幼儿的自信心。当幼儿初入园时表现出来的拘谨、紧张心理时,幼儿教师 发觉。这时候的幼儿更需要关心、照顾,不能不理他们。教师可以跟他们谈心,了解其家庭情况和生活习惯,从中可以捉摸他们产生恐惧心理的原因。 同他们一起参加各种有趣的游戏活动,让更多的小朋友跟他(她)玩,引发幼儿的兴趣、转移幼儿分散的注意力,养成敢说话、敢动手的胆识。同时给幼儿讲解一些英雄的故事,树立幼儿的自信心,消除恐惧心理。这方面笔者深有体会。 家庭和睦、父母言传身教,多了解孩子、关心幼儿在园的表现是消除幼儿恐惧心理的有效途径。父母是孩子的启蒙老师。父母的行为习惯往往会养成幼儿良好、健康的心理、奋发向上的精神。有的父母平时很少参与集体活动,那么他的孩子也许不敢面对外面的世界,见到客人或老师不敢亲近或打招呼,显得害羞和畏惧。有的父母、公婆过分的溺爱幼儿,洗手、穿衣、吃饭统统包办,使幼儿养成过度依赖的习惯,上了幼儿园,父母不在身边,遇到困难会缩手缩脚,因此要克服幼儿的恐惧心理,父母必须做到:多跟孩子交心,当孩子的家庭老师,多给他们讲一些好人好事和见义勇为的故事,引导、启发孩子的智力和敢于同坏人坏事做斗争的精神。 经常参加园里召开的家长会议,与幼儿一起做游戏,了解幼儿在园内生活、学习的习惯和规律,激发幼儿的自豪感,使幼儿感到园里比家里更好玩。 让更多的时间给幼儿同其他小朋友一起活动,不要剥夺幼儿天真、爱玩的天性,让幼儿多与小朋友、大朋友交往、交谈、诱导孩子的交际兴趣,培养幼儿的集体观念和团结友爱精神。利用节假日带幼儿游玩和参观动物园。培养幼儿对大自然的热爱和对美好生活的向往,让幼儿识别各种动物,辨别是非,养成勇敢、大胆的性格。 总之,要克服初入园幼儿的恐惧心理,必须依靠教师和家长的共同努力,要善于观察、及时发现、及时对症下药,把幼儿恐惧心理扼杀于萌芽之中,把幼儿从小养成身心都健康的有用之材。 |
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