帮助初入园幼儿克服恐惧心理的方法：教师要多亲近、关心幼儿，树立幼儿的自信心。当幼儿初入园时表现出来的拘谨、紧张心理时，幼儿教师最先发觉。这时候的幼儿更需要关心、照顾，不能不理他们。教师可以跟他们谈心，了解其家庭情况和生活习惯，从中可以捉摸他们产生恐惧心理的原因。

同他们一起参加各种有趣的游戏活动，让更多的小朋友跟他(她)玩，引发幼儿的兴趣、转移幼儿分散的注意力，养成敢说话、敢动手的胆识。同时给幼儿讲解一些英雄的故事，树立幼儿的自信心，消除恐惧心理。这方面笔者深有体会。

家庭和睦、父母言传身教，多了解孩子、关心幼儿在园的表现是消除幼儿恐惧心理的有效途径。父母是孩子的启蒙老师。父母的行为习惯往往会养成幼儿良好、健康的心理、奋发向上的精神。有的父母平时很少参与集体活动，那么他的孩子也许不敢面对外面的世界，见到客人或老师不敢亲近或打招呼，显得害羞和畏惧。有的父母、公婆过分的溺爱幼儿，洗手、穿衣、吃饭统统包办，使幼儿养成过度依赖的习惯，上了幼儿园，父母不在身边，遇到困难会缩手缩脚，因此要克服幼儿的恐惧心理，父母必须做到：多跟孩子交心，当孩子的家庭老师，多给他们讲一些好人好事和见义勇为的故事，引导、启发孩子的智力和敢于同坏人坏事做斗争的精神。

经常参加园里召开的家长会议，与幼儿一起做游戏，了解幼儿在园内生活、学习的习惯和规律，激发幼儿的自豪感，使幼儿感到园里比家里更好玩。

让更多的时间给幼儿同其他小朋友一起活动，不要剥夺幼儿天真、爱玩的天性，让幼儿多与小朋友、大朋友交往、交谈、诱导孩子的交际兴趣，培养幼儿的集体观念和团结友爱精神。利用节假日带幼儿游玩和参观动物园。培养幼儿对大自然的热爱和对美好生活的向往，让幼儿识别各种动物，辨别是非，养成勇敢、大胆的性格。

总之，要克服初入园幼儿的恐惧心理，必须依靠教师和家长的共同努力，要善于观察、及时发现、及时对症下药，把幼儿恐惧心理扼杀于萌芽之中，把幼儿从小养成身心都健康的有用之材。

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